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當(dāng)前位置導(dǎo)航:首頁 >>社會考試 » 教師招聘考試 »
唯有獨(dú)具匠心方能在面試中脫穎而出
從今年浙江教師招聘的考試情況來看,考生的水平水漲船高,面試的要求也越來越苛刻,如果只是用常規(guī)的教學(xué)思路來應(yīng)考,無異于以卵 [12-13]
結(jié)構(gòu)化面試之事理類問題對比答題法
在教師結(jié)構(gòu)化考試中,事理類的問題占有很大的比重。而在事理類問題中,常有大量的名人名言或名言俗語,考生如果沒有一定的知識積 [12-13]
浙江省2014年教師招聘考試教育基礎(chǔ)知識
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。 選擇題部分 注意事項(xiàng): 1. 答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用黑色 [12-13]
2015教師招聘考試《教育學(xué)》多項(xiàng)選擇模擬題本篇文章來源于:中公教師考試網(wǎng) 詳細(xì)出處參考:http://www.zgjsks.com/html/2015/monishiti_1126/152908_7
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要注意( )A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權(quán)威性2、對不同的時(shí)間、地點(diǎn)、情景和對象發(fā)生 [12-13]
2015教師招聘考試《教育學(xué)》多項(xiàng)選擇模擬題
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要注意( )A、針對性B、多開端性C、全面性D、長期性E、權(quán)威性2、對不同的時(shí)間、地點(diǎn)、情景和對象發(fā)生 [12-13]
2015教師招聘考試《教育學(xué)》填空模擬題
1、把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語,始于英國教育家____。2、課程是________。3、在我國,課程具體表現(xiàn)為____、____和____。4、課 [12-13]
2015教師招聘考試《教育學(xué)》判斷模擬題
2015下半年各省份教師招聘考試已陸續(xù)開始,為了幫助考生更好的備戰(zhàn)考試,中公小編整理了《教育學(xué)》判斷模擬題。祝所有考生順利通 [12-13]
2015教師招聘考試《教育學(xué)》簡答模擬題
1、簡述如何建立以學(xué)生為本的班級管理機(jī)制。答:(1)以滿足學(xué)生的發(fā)展需要為目的;(2)確立學(xué)生在班級中的主體地位;(3)訓(xùn)練學(xué)生自我 [12-13]
教師招聘考試教育理論知識匯編
教師招聘考試教育理論知識匯編之教育與教育學(xué)一、簡述教育的實(shí)質(zhì)。1、教育是人類所特有的一種有意識的社會活動(dòng);2、教育是人類有 [12-13]
關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范事業(yè)單位公開招聘工作的通知
  人社部發(fā)(2010)92號  各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部、政府人力資源社會保障廳(局),福建省公務(wù)員局,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨 [12-13]
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范
  一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),依法 [12-13]
2015年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新錄用教師筆試加分有關(guān)政策的公告
 根據(jù)有關(guān)政策規(guī)定,現(xiàn)就2015年農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校新錄用教師筆試加分有關(guān)問題公告如下:  一、享受加分政策的對象  2013年及 [12-13]
教師資格條例
教師資格條例(1995年12月12日國務(wù)院令第188號發(fā)布)第一章 總則  第一條 為了提高教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),依據(jù)《中華人 [12-13]
中華人民共和國教師法
中華人民共和國教師法中華人民共和國主席令第15號(1993年10月31日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第四次會議通過)第一章 總則 [12-13]
浙江省臺州市三門縣教育局2016年教師招聘公告(27名)
三門縣教育局公開招聘2016年高校畢業(yè)生公告因教育工作需要,經(jīng)研究決定,面向2016年高校畢業(yè)生公開招聘教師,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如 [12-10]
2019教師資格考試《中學(xué)教育知識》辨析題
試題  1.一方面,教育與社會其他因素的關(guān)系密切;另一方面,教育具有相對獨(dú)立性。  2.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)越強(qiáng)學(xué)習(xí)效果越好。  3.依據(jù) [10-30]
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