| 浙江省杭州市西湖區(qū)教育局年5月份教師招聘報名情況統(tǒng)計及開考情況 |
| 杭州市西湖區(qū)教育局所屬單位2016年5月份公開招聘教師報名情況統(tǒng)計及開考情況注:取消開考崗位的已報名人員可于2016年5月21日改報 [05-21] |
| 浙江省杭州市拱墅區(qū)教育局2016年5月教師招聘報名情況(20160520) |
| 拱墅區(qū)教育局所屬事業(yè)單位2016年5月公開招聘報名情況(20160520)招聘單位招聘崗位開考崗位數(shù)報名人數(shù)備注杭州市長征中學高中語 [05-21] |
| 浙江省杭州市江干區(qū)教育局所2016年5月教師招考崗位開考情況(5月20日) |
| 杭州市江干區(qū)教育局所屬單位2016年5月統(tǒng)一招考崗位開考情況(5月20日)序號招聘單位招聘崗位招聘人數(shù)5月19日止開考情況1浙江省杭 [05-21] |
| 浙江省杭州市上城區(qū)教育局2016年5月教師招聘報名及開考情況公告 |
| 杭州市上城區(qū)教育局所屬事業(yè)單位2016年5月公開招聘教職工報名及開考情況公告杭州市上城區(qū)教育局所屬事業(yè)單位2016年5月公開招聘教 [05-21] |
| 浙江省杭州大江東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)2016年5月教師招聘各崗位開考情況表(截至5月19日) |
| 杭州大江東產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)社會發(fā)展局所屬事業(yè)單位2016年5月份公開招聘教職工各崗位開考情況表(截至5月19日)序號招聘崗位招聘人數(shù)報名 [05-21] |
| 浙江省杭州市下城區(qū)教育局2016年05月教師招聘最新報名統(tǒng)計及開考情況 |
| 下城區(qū)教育局所屬事業(yè)單位2016年05月教師公開招聘最新報名統(tǒng)計及開考情況招聘單位招聘崗位招聘人數(shù)報名人數(shù)(5月19日止)開考情況 [05-21] |
| 浙江省杭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)2016年5月教師招聘報名及開考情況 |
| 杭州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)2016年5月公開招聘教職工報名及開考情況截止2016年5月19日,我區(qū)招聘教職工共報名285人,開考崗位43 [05-21] |
| 浙江省杭州市教育局2016年5月教師招聘各崗位報名人數(shù)和開考情況統(tǒng)計(截至5月19日) |
| 杭州市教育局所屬事業(yè)單位2016年5月公開招聘教職工各崗位報名人數(shù)和開考情況統(tǒng)計(截至5月19日)注:取消開考崗位的已報名人員可 [05-21] |
| 浙江省杭州高新區(qū)(濱江)教育局2016年5月教師招聘崗位開考情況公告 |
| 杭州高新區(qū)(濱江)教育局2016年5月公開招聘教師崗位開考情況公告截止2016年5月19日,我區(qū)招聘教師共報名591人,開考崗位57個(見 [05-21] |
| 教師招聘教育理論基礎知識精選習題4 |
| 1.班主任的工作量按當?shù)亟處煒藴收n時工作量的( )計入教師基本工作量。A.50%B.80%C.100%D.150%2.( )是中小學日常思想道德教 [03-05] |
| 教師招聘教育理論基礎知識精選習題3 |
| 1、依據(jù)我國相關法律,下列有可能成為行政訴訟被告的是( )。A.某教育局局長B.某市市長C.某市公安局D.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記2、《教育規(guī) [03-05] |
| 教師招聘教育理論基礎知識精選習題2 |
| 1、在我國教育史上,最早把小學教育規(guī)定為義務教育是在( )。A.1904年B.1922年C.1949年D.1986年2、下列選項中說法錯誤的是( )。 [03-05] |
| 教師招聘教育理論基礎知識精選習題 |
| 1、基礎教育管理權屬于( )。A.學校B.地方C.中央D.家庭2、我國的《教師法》頒布于( )。A.1991年B.1992年C.1993年D.1994年3、以 [03-05] |
| 教師資格筆試重要考點梳理:教育教學知識與能力 |
| 一 簡答題:1 教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)容2 教師專業(yè)發(fā)展的階段3 教師專業(yè)發(fā)展的途徑4 教育研究的基本步驟5 簡述教育與政治經(jīng)濟發(fā)展的關 [03-05] |
| 教師資格考試之英語學科備考——名詞性從句 |
| 2016年1月開始,教師資格全國統(tǒng)考拉開序幕,對于這英語學科名詞性從句的備考引起了大家的重視。小學英語教師資格考試筆試科目為 [03-05] |
| 數(shù)學學科之數(shù)學概念的定義方式 |
| 許多考生分不清一個概念究竟是發(fā)生定義還是外延定義等等,相信通過老師的分析,會很容易區(qū)分。中學數(shù)學中常見定義方法主要有一下 [03-05] |
| 2016浙江寧波濱海教育集團事業(yè)編制(幼兒)教師2人公告 |
| 為推進寧波濱海教育集團跨越發(fā)展,努力實現(xiàn)省內(nèi)領先、國內(nèi)一流、面向世界的辦學目標,加快匯聚一批師德高尚、業(yè)務精良、特長鮮明 [03-05] |
| 2016浙江嘉興市百步鎮(zhèn)中心幼兒園招聘教師和保育員7人通告 |
| 根據(jù)百步鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)展需要,經(jīng)鎮(zhèn)政府同意,決定面向社會公開招聘鎮(zhèn)中心幼兒園教師、保育員,現(xiàn)將有關事項通告如下:一、招聘 [03-05] |
| 2016浙江嘉興市桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校教師招聘1人公告(面向普通高校應屆畢業(yè)生) |
| 根據(jù)市教育局、人社局《關于公開招聘2016年中小學(幼兒園)教師實施辦法》文件規(guī)定,桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校面向2016屆全日制普通高校應屆 [03-05] |
| 2016浙江嘉善縣中職類學校招聘專業(yè)教師14人公告 |
| 局屬各學校(單位):根據(jù)嘉善縣職業(yè)教育改革和發(fā)展的總體規(guī)劃,為加快適應我縣職業(yè)教育形勢的變化,滿足中職類學校對專業(yè)學科教師 [03-05] |
| 2022年浙江普通高校專升本招生院校計劃
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