Q2

教師資格全國統(tǒng)考的意義是什么？

教師是實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴(yán)格實施教師職業(yè)準(zhǔn)入制度，是建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍的重要任務(wù)，是建立健全中國特色教師管理制度的重要內(nèi)容，對于提升教師隊伍整體素質(zhì)，提高教師社會地位，吸引優(yōu)秀人才從教，推動教育改革發(fā)展，具有重要意義。

 

Q3

教師資格考試改革的目標(biāo)是什么？

通過中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點，建立國家教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)，改進考試內(nèi)容，強化職業(yè)道德、心理素養(yǎng)、教育教學(xué)能力和教師專業(yè)發(fā)展?jié)撡|(zhì)，改革考試形式，加強考試管理，完善考試評價，引導(dǎo)教師教育改革，嚴(yán)把教師職業(yè)入口關(guān)，結(jié)合新任教師公開招聘制度改革，逐步形成“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”教師準(zhǔn)入和管理制度。

 

Q4

教師資格考試改革的主要原則是什么？

總體設(shè)計，分步實施。統(tǒng)籌設(shè)計教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和國家教師資格考試制度，在部分地區(qū)先行試點，總結(jié)經(jīng)驗，逐步推開；因地制宜，分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱，試點省份結(jié)合實際組織實施，發(fā)揮地方的主動性、積極性和創(chuàng)造性；以人為本，公平擇優(yōu)。以鼓勵和吸引優(yōu)秀人才從事教育工作為宗旨，為考生提供專業(yè)化的考試服務(wù)，提供多次機會和便利條件。堅持考試的科學(xué)性、規(guī)范性和公正性，擇優(yōu)選拔樂教適教的人員取得教師資格。

 

Q5

改革試點的省份進度規(guī)劃是如何？

按照國家教育體制改革試點工作的總體部署，目前有10個省市開展試點， 2015年全國實行統(tǒng)考，并形成常態(tài)化制度。

 

Q6

教師資格考試的對象是哪些人？

所有申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)教師資格的人員須參加中小學(xué)和幼兒園教師資格考試。 2011年（含）及以前已入學(xué)的全日制普通院校師范類專業(yè)學(xué)生，可以持畢業(yè)證書申請認定相應(yīng)的教師資格。2011年以后入學(xué)的師范類專業(yè)學(xué)生，申請教師資格也同樣需要參加教師資格考試。

 

Q7

教師資格考試的性質(zhì)是什么？

教師資格考試屬于國際級考試，屬于標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。

 

Q8

教師資格考試采用什么考試方式？

教師資格考試分為筆試和面試兩部分。筆試采用計算機考試和紙筆考試兩種方式。2011年，除幼兒園、小學(xué)教師資格考試筆試科目一“綜合素質(zhì)”采用計算機考試外，其他科目一律采用紙筆考試，以后逐年增加機考科目。計算機考試考生在計算機上作答，紙筆考試考生在答題卡上作答。筆試各科考試成績合格，才能參加面試。面試采用結(jié)構(gòu)化面試、情景模擬等方式進行，考生通過抽題、備課、試講、答辯等環(huán)節(jié)，完成面試。由于機考場地原因，從2014年下半年開始，小學(xué)學(xué)段將不再沿用計算機考試的筆試形式，采取紙質(zhì)考試的形式。幼兒教育學(xué)段還沿用機考考試形式。

 

Q9

教師資格考試時間怎么安排？

教師資格考試每年舉行兩次，具體時間由教育部教師資格考試中心提前向社會發(fā)布。2014年下半年湖北筆試考試時間為11月02日，筆試各科目考試時間為120分鐘。面試考試時間為12月27日—28日，面試考試時間為20分鐘。

 

Q10

報考教師資格證需要符合什么條件？

申請參加教師資格考試，原則上應(yīng)具備《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。參加教師資格考試的人員，應(yīng)具備相應(yīng)的學(xué)歷條件：
報考幼兒園教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。考慮到政策的銜接，對于改革試點工作啟動前，即2011年及以前已經(jīng)入學(xué)的我省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)（幼師班）的學(xué)生，獲得畢業(yè)文憑后，可以報考幼兒園教師資格。2012年及以后入學(xué)的中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，在取得大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷后，方可報考教師資格。
報考小學(xué)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。報考初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷；報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷，同時還應(yīng)具備相當(dāng)于助理工程師以上專業(yè)技術(shù)資格或者中級以上工人技術(shù)等級。
全省列入國家普通高等學(xué)校招生計劃的專科和本科在校畢業(yè)班學(xué)生，可憑學(xué)校證明報考教師資格。

 

政策解讀 Q31-Q33