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同學(xué)們?cè)诓樵?021年招生計(jì)劃的時(shí)候



不少同學(xué)對(duì)這個(gè)加粗字體表示疑惑:其實(shí)這是指本科院校與“雙高計(jì)劃”院校三賢君下面分三點(diǎn)來(lái)給大家解讀
2.雙高計(jì)劃能給專升本考生帶來(lái)什么?3.雙高計(jì)劃合作專業(yè)是否值得考慮?
2019年4月1日,教育部、財(cái)政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于實(shí)施中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱“雙高計(jì)劃”),提出要集中力量建設(shè)50所左右高水平高職學(xué)校和150個(gè)左右高水平專業(yè)群,打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)。
“雙高計(jì)劃”又被稱為職教版“雙一流計(jì)劃”,旨在打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地和技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái);引領(lǐng)職業(yè)教育服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、融入?yún)^(qū)域發(fā)展、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí),總的來(lái)說(shuō),就是在全國(guó)選出一批優(yōu)秀的專科院校,集合各種優(yōu)質(zhì)的師資力量給予支持。
教育部也針對(duì)這個(gè)計(jì)劃做出了權(quán)威解答:

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這一政策的出臺(tái),即被業(yè)內(nèi)人士視為職業(yè)教育版的“雙一流”工程(2015年國(guó)務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案的通知》,在原有985、211工程高校的基礎(chǔ)上,確立了42所一流大學(xué)和95所一流學(xué)科高校名單),這也意味著入選的高職院校將會(huì)在一定時(shí)間內(nèi)獲得更多的資源,既帶來(lái)更大的影響力。因此,如果說(shuō)我國(guó)本科未來(lái)以“雙一流”為最好,那么高職高專就以“雙高”最好。
2.雙高計(jì)劃能給專升本考生帶來(lái)什么?
說(shuō)了這么多,感覺(jué)雙高計(jì)劃更多是對(duì)專科階段的一個(gè)提升,到底對(duì)升本人有什么影響呢?毫無(wú)疑問(wèn),“雙高計(jì)劃”對(duì)于高職學(xué)校的意義重大。對(duì)于普通高校而言,自20世紀(jì)80年代就有重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、“211”工程、“985”工程、“雙一流”建設(shè)等一系列高強(qiáng)度重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的投入。但是對(duì)于高職學(xué)校來(lái)說(shuō),在此之前只有2006年由教育部、財(cái)政部聯(lián)合實(shí)施的國(guó)家高職示范(骨干)校項(xiàng)目。從實(shí)施效果來(lái)看,該項(xiàng)目很好地拉動(dòng)了地方對(duì)高職教育進(jìn)行投入,調(diào)動(dòng)了高職學(xué)校改革建設(shè)的動(dòng)力,提升了一批高職學(xué)校的辦學(xué)水平,提高了高職教育的社會(huì)影響力。且通過(guò)近幾年招生計(jì)劃做對(duì)比,大家可以發(fā)現(xiàn),很多一二本院校的招生人數(shù)是呈現(xiàn)持續(xù)下降的趨勢(shì)。但是,因?yàn)橐咔椋辛艘欢ǔ潭鹊臄U(kuò)招,而學(xué)校本身的容納能力已經(jīng)達(dá)到了飽和,通過(guò)與專科院校達(dá)成合作,來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行分開(kāi)管理是一個(gè)不錯(cuò)的解決方法。而這些合作的專科院校也都是加入了“雙高計(jì)劃”,師資等各方面都比較好的優(yōu)質(zhì)專科院校。這個(gè)合作方案為高校解決了因擴(kuò)招而產(chǎn)生的飽和問(wèn)題,這樣高校才可以給升本學(xué)生提供了更多的入學(xué)名額、降低了競(jìng)爭(zhēng)壓力,這對(duì)于我們升本的同學(xué)來(lái)說(shuō)其實(shí)是非常好的政策。
3.雙高計(jì)劃合作專業(yè)是否值得考慮?
關(guān)于師資力量問(wèn)題,因?yàn)楹献髟盒>鶠殡p高計(jì)劃名單里的學(xué)校,所以師資力量以及院校的設(shè)備設(shè)施都是優(yōu)質(zhì)的。關(guān)于學(xué)歷問(wèn)題,報(bào)考這類專業(yè)所得畢業(yè)證與其他專升本同學(xué)獲得的學(xué)位證是一樣的,可以獲得本科院校的學(xué)位證和畢業(yè)證!
上線但未錄取的考生別著急,還有部分高校專業(yè)未完成招生計(jì)劃,可填報(bào)相關(guān)征求志愿。
填報(bào)時(shí)間:5月20日8:30至16:30,逾時(shí)不受理。
填報(bào)對(duì)象:相關(guān)類別分?jǐn)?shù)線上的考生。浙江音樂(lè)學(xué)院表演(越劇音樂(lè)伴奏)專業(yè)填報(bào)對(duì)象為符合填報(bào)要求且文化成績(jī)?cè)?80分及以上的考生。
可填報(bào)的志愿僅限于省教育考試院公布的征求志愿計(jì)劃。注意,已擬錄取的考生不能參加征求志愿的填報(bào)。
填報(bào)方式:本次征求志愿最多可填報(bào)8個(gè)志愿,一所學(xué)校的一個(gè)專業(yè)作為一個(gè)志愿單位,填報(bào)志愿要求和第一次填報(bào)志愿時(shí)相同。浙江省教育考試院網(wǎng)站(www.zjzs.net)為填報(bào)征求志愿的唯一網(wǎng)站。考生憑本人身份證號(hào)和密碼進(jìn)入該網(wǎng)站“2021年浙江省專升本招生考試管理系統(tǒng)”進(jìn)行網(wǎng)上填報(bào)。考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)網(wǎng)上填報(bào)最后一次成功提交的結(jié)果為最終志愿。在完成填報(bào)后,考生應(yīng)查看確認(rèn)自己所填報(bào)的征求志愿,以免因填報(bào)不成功而錯(cuò)過(guò)本次機(jī)會(huì)。
溫馨提示:征求志愿填報(bào)系統(tǒng)將于5月20日16:30關(guān)閉。考生請(qǐng)妥善保管好密碼,盡早上網(wǎng)填報(bào)。下面來(lái)看看具體征求志愿計(jì)劃,抓住錄取機(jī)會(huì)。
2021年浙江省普通高校
專升本招生征求志愿計(jì)劃

征求志愿計(jì)劃中,院校的專業(yè)填報(bào)條件請(qǐng)查看浙江省教育考試院網(wǎng)站“普通高考”欄目2021年3月9日發(fā)布的《浙江省教育考試院關(guān)于公布2021年普通高校專升本招生計(jì)劃的通知》。